開學了…,又回到了兩個月前朝六晚五的生活,
每日在匆匆的早餐以及公車的顛簸中來回度日,
隨著基測的腳步越來越近,就是鄉下的學校也開始跟上了那股緊張的氛圍。
反倒是我,還是悠哉悠哉的,讀我的書,寫我的字,
兩間學校,二選一嘛!
就是學校再三叮囑重視的模擬考,也不過前兩天看看就罷。
實在不想隨波逐流,成績好又如何?
有時,我在想,我們的教育到底是在害孩子還是在幫孩子?
許多同學,一放學就必須趕著補習,有的是被逼著挑燈夜戰,
國中時期是一個孩子的黃金時期,卻用考試緊緊的箍住了一個個自由的心靈,箍在一本本死硬的書上。
成績好,便是好學生;成績不好,便放牛吃草,不多關心理會。
想想自己,確實是幸福多了,
先前打下來的讀書基礎,讓現在的我也還得以應付自如。
至少我不用天天提著沈重的補習袋來回奔波,至少我還有一點殘存的時間寫寫書法、讀讀詩詞。
不禁為今日我們這群教改下的白老鼠一嘆。
題外話:
夏日Blog傳說已經接近尾聲,三十天連續書寫已經結束,接下來就是等待入圍以及得獎名單的發表了。
回想起這三十日的點點滴滴,還有點意猶未盡呢。
在此複製一下編輯人員細心的紀錄:
用心寫菊島-夏日Blog傳說
三十天三十種澎湖風韻,讀者可以感受到他對澎湖的感情。不同於圖文並茂的一般旅遊介紹,純文字別有一番深刻的魅力!
<<隱藏追記